倘若我說(shuō)我有辦法讓他們以為咱們是百萬(wàn)之師呢樓陌不疾不徐地說(shuō)著監(jiān)考老師冷靜的抽出劉依的試卷將她的名字、班級(jí)、跟身份證號(hào)全部記下不過(guò)這樣也好或許經(jīng)此一遭兩人會(huì)更懂得珍惜他是故意的有些苗子要扼殺在萌芽期她的手指溫暖充盈顧遲的心仿佛被什么燙到了一樣仿佛內(nèi)心深處的冰川都在融化他垂著柔和的眉目俯身在她耳邊不知道說(shuō)了些什么宋暖暖很喜歡上小美老師的課因?yàn)樾∶览蠋熋看紊险n的時(shí)候都會(huì)選出兩幅最漂亮的圖畫(huà)繼而對(duì)畫(huà)的主人進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)